De L’oral à l’écrit ou de l’écrit à l’oral ?  Saisir les différences, les similitudes et les enjeux
 
L’enseignement de la lecture et de l’écriture ne repose pas sur une seule méthode : il s’agit surtout de savoir quand privilégier une approche fondée sur les sons et quand mettre l’accent sur les correspondances entre lettres et sons. Ce diner-conférence aidera les participantes et les participants à comprendre les rôles complémentaires des approches oral-vers-écrit (à partir des sons pour aller vers les lettres) et écrit-vers-oral (à partir des mots écrits pour revenir aux sons) dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.