Lise L'Heureux
26 oct. 2022
Formation
Formation idéale pour enseignantes, orthopédagogues, conseillères pédagogiques et autres professionnels de l'enseignement langagier (orthophonistes, psychologues, etc.).
Enseignez plus efficacement à vos lecteurs-scripteurs en herbe ou en difficulté d'apprentissage. Choisissez une approche qui est soutenue par des données scientifiques probantes. Sachez différencier entre les processus spécifiques et non spécifiques en L-É et nommer les unités linguistiques à enseigner explicitement.
CONTENU
La modélisation du développement de la lecture-écriture
Les processus cognitifs impliqués en lecture-écriture
Les systèmes alphabétiques et les fondements linguistiques du français
Créer des listes de mots pour enseigner, intervenir et évaluer R.A.I.
Les formations sont offertes à distance. Après l'activité, les personnes inscrites recevront un lien leur permettant de visionner la formation à nouveau pour une période de 7 jours.
Des frais administratifs de 50 $ s'appliquent à toute demande d'extension de la période de visionnement en différé (jusqu’à 72 h).