Préparer des leçons avec Mme Lise II : structures et segmentation syllabique

PARTICIPATION : Ces formations sont offertes en direct seulement. AUCUNE REDIFFUSION n’est offerte.

La série d'ateliers pratiques Préparer des leçons avec Mme Lise, a pour objectif l'intégration d'un enseignement systématique, cumulatif, explicite et rigoureux des fondements phonémiques (I), syllabiques (II), orthographiques (III) et morphologiques (IV) à votre pratique pédagogique ou orthopédagogique.

Saviez-vous que la lecture et l’écriture reposent sur deux types de processus cognitif ? Chacun traite un type de communication : l'oral ou l'écrit. Pour tisser efficacement le lien entre les deux, on doit l’enseigner de l’oral à l’écrit. Ces ateliers mettent en valeur une telle approche. Dans ce premier de 4 ateliers sur la préparation de leçons, Lise modélisera et guidera les participantes et participants dans la préparation d'activités

Dans ce deuxième de quatre ateliers,  Lise modélisera et guidera les participantes et les participants dans la préparation d'activités et de séquences d'enseignement-évaluation sur les conventions syllabiques et les rimes, et d'évaluations qui reflètent vos objectifs pédagogiques. À la suite de cette formation, les participantes et participants seront outillés pour préparer des séquences d’enseignement efficace sur la syllabe (les unités constituantes et les conventions syllabiques qui les régissent) et des évaluations qui mesurent objectivement la réponse des apprenants à leurs interventions en lecture et en écriture.

THÈMES DES LEÇONS-ÉVALUATIONS À PRÉPARER:

• La conscience syllabique et la réflexion métasyllabique
• Les syllabes ouvertes et fermées
• Les consonnes inséparables
• La rime
• La segmentation syllabique en lecture

DÉROULEMENT DE L'ATELIER

Lise modélise l’enseignement du contenu et guide des activités d’adaptation de leçons. En groupes, les participantes et participants préparent des leçons et des évaluations qui seront par la suite partagées avec l’ensemble du groupe. La discussion sera centrale aux ateliers pratiques. Au terme de cette journée, les participants auront en main des modèles, des leçons, des consignes et des outils pour préparer et adapter des leçons et des évaluations visant le contenu ciblé dans chaque atelier.

PUBLIC CIBLE : enseignant-es, orthopédagogues, conseillères-ers pédagogiques et toute personne qui travaille avec des apprenants en difficulté d'apprentissage de la lecture-écriture.

NIVEAUX SCOLAIRES : primaire + apprenant en difficulté au secondaire et aux adultes

Rabais étudiants : 35 % valable pour les étudiants à temps plein.Envoyez votre preuve d'étude à info@lexiegraphie.com pour recevoir votre code rabais.

Conférencière: Lise L'Heureux, M.A., orthopédagogue