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Diners-conférences

75 minutes

Vendredi 5 décembre 2025

De L’oral à l’écrit ou de l’écrit à l’oral ? Saisir les différences, les similitudes et les enjeux

Lise L'Heureux, M.A. et Michèle Minor-Corriveau, Ph.D.

Savoir privilégier une approche fondée sur les sons et quand mettre l’accent sur les correspondances entre lettres et sons.

Gratuit

75 minutes

Vendredi 20 février 2026

Lire pour apprendre au secondaire : outiller les élèves face aux textes complexe

Isabelle Gadbois, B. Ed. A. S. S.

Des stratégies explicites pour utiliser la lecture comme levier d'apprentissage dans les textes disciplinaires.

Gratuit

75 minutes

Friday, December 12th 2025

Print-to-Speech vs Speech-to-Print : what’s the difference & why it matters?

Lise L'Heureux, M.A. et Michèle Minor-Corriveau, Ph.D.

This session will guide educators through the complementary roles of speech-to-print and print-to-speech approaches in literacy instruction.

Free

75 minutes

Vendredi 17 avril 2026

Comprendre pour écrire : enseigner l’homophonie par le sens et le contexte

Lise L'Heureux, M.A.

Comment amener les élèves à exercer une réflexion linguistique et un raisonnement orthographique ancré dans le sens et le contexte d’utilisation pour maitriser l'orthographe des homophones.

Gratuit

75 minutes

Vendredi 23 janvier 2026

L’écriture : un levier d’apprentissage souvent sous-estimé

Isabelle Gadbois, B. Ed. A. S. S.

Stratégies concrètes pour enseigner la planification, la révision et la fluidité rédactionnelle, même auprès d’élèves en difficulté.

Gratuit

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