top of page

La série de formations Préparer des leçons avec Mme Lise, a pour objectif l'intégration d'un enseignement systématique, cumulatif, explicite et rigoureux des fondements phonémiques (I), syllabiques (II), orthographiques (III) et morphologiques (IV) à votre pratique pédagogique ou orthopédagogique.  

 

Saviez-vous que la lecture et l’écriture reposent sur deux types de processus cognitif qui traitent deux types de communications : l'oral et l'écrit ? Pour tisser efficacement le lien entre les deux, on doit l’enseigner « de l’oral à l’écrit ». Ces ateliers favorisent cette approche.

____

 

Dans ce 4 ateliers sur la préparation de leçons, Lise modélisera et guidera les participant-es dans la préparation d'activités préalables ou d'amorce (l'oral) et d'activités en qui explicite le fonctionnement du système orthographique (l'écrit), ainsi que dans la préparation de séquences d'interventions et d'évaluations qui réflètent vos objectifs pédagogiques.

 

THÈMES DES LEÇONS-ÉVALUATIONS À PRÉPARER:

  •  Leçons I : La conscience phonémique et la réflexion métaphonologique, les CGP simples et consistantes en lecture, et les CPG simples et consistantes en écriture
  • Leçons II : La conscience syllabique et la réflexion métasyllabique, les syllabes ouvertes et fermées, les consonnes inséparables, la fusion et la segmentation syllabiques et la rime