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75 minutes

Automne 2022 en webinaire

Des dictées : on en fait ou on n’en fait pas ?

par Michèle Minor-Corriveau

Apprenez les meilleures pratiques pédagogiques en création de dictées pour placer vos élèves au centre de la réussite et créer des dictées au service de l'apprentissage.

15.00 $

75 minutes

Automne 2022 en webinaire

Où commencer quand mes grands manquent de fondements ?

par Lise L'Heureux

Lise partage trois cas de "grands" qui ne maitrisent pas les fondements de l'écrit et comment son approche métalinguistiques les a fait progresser de façon marquée.

15.00 $

75 minutes

Automne 2022 en webinaire

Le français et l'anglais :
Convergences et divergences orthographiques

par Lise L'Heureux

Dans cet atelier, on vous présentera des convergences et divergences phonologiques, morphologiques et orthographiques entre le français et l'anglais qui peuvent faciliter l’apprentissage de la langue seconde.

15.00 $

75 minutes

Automne 2022 en webinaire

Enseigner les habiletés phonologiques : est-ce qu'on vise les bonnes habiletés ?

par Lise L'Heureux

Une catégorisation des apprentissages phonologiques est présentée, ainsi que ses implications sur l'enseignement de la phonologie aux lecteurs-scripteurs en herbe ou en difficulté.

15.00 $

75 minutes

20 mai 2022, 11 h 30 à 12 h 45

Une progression en apprentissage de l'orthographe grammaticale, de la 1re au secondaire

par Michèle Minor-Corriveau

Dans quel ordre cibler les compétences en orthographe grammaticale ? Comment les étayer et mesurer les progrès ? Quelles compétences enseigner et quand ? Quel niveau de maitrise serait attendu ?

15.00 $