L'évaluation pertinente en lecture-écriture

Lise L'Heureux, M.A., orthopédagogue Durée: 1:23:54 Comprendre comment nous reconnaissons les mots écrits permet de mieux comprendre les erreurs produites par nos apprenants.  Ce webinaire vise à aider les participantes à mieux évaluer les habiletés de lecture et les connaissances orthographiques de leurs apprenants. CONTENU • Description des 4 types de traitement pour reconnaitre et produire des mots écrits • Implications pour les évaluations et les interventions en lecture-écriture Ce webinaire est recommandé pour les enseignantes, les orthopédagogues, les enseignantes ressources et toute autre professionnelle de l'éducation (conseillère pédagogique, orthophoniste, psychoéducatrices...)